Знакомство малышей с домашним животным коровой

Серия план-конспектов в средней группе «Знакомство с домашними животными» - ДетсадКлуб

знакомство малышей с домашним животным коровой

Цели: Продолжить знакомить детей с домашними животными и их детенышами. Корова. У коровы есть рога. И копыта на ногах. Травушку она жует. Учить детей различать домашних животных (лошадь, коза, корова, собака) и называть их детенышей. Закреплять формы геометрических фигур. Формировать у детей представление о домашних животных: живут рядом домашние животные (Назовите их: собака, кошка, корова.

знакомство малышей с домашним животным коровой

Подмести стойло, дать сена и овса покушать, попоить водой, причесать лошади гриву. Курочка Ряба открывает сарай с овцой. Из шерсти овцы делают пряжу, а из пряжи вяжут тёплые вещи варежки, носкиделают валенки. Эти животные называются домашними, потому что живут они рядом с человеком и человек за ними ухаживает. Покажи детям новых обитателей скотного двора. Подходят к картинке с собакой и щенками. Они свои, ты на них не лай и не рычи: Твоих щенков никто не тронет.

Рассматривание и сравнение собаки со щенками.

«Знакомство с домашними животными». Конспект занятия по экологии во второй младшей группе

Жучка - это домашнее животное, любит бабушку и дедушку, охраняет их дом и обитателей скотного двора, лаем предупреждает о приходе чужих. Хозяева любят свою собаку, заботятся о ней: Кот Антишка жил у нас, Встали, руки на поясе. Он вставал с лежанки в час. Потянули, руки вверх - вздох. В два на кухне крал сосиски Наклоны влево - вправо. В три сметану ел из миски. Наклоны вперёд, руки на поясе. Он в четыре умывался. Наклоны головы к плечам вправо - влево.

Знакомство с животным миром на комплексных занятиях в группе детей с ЗПР

В пять по коврику катался. Повороты влево - вправо.

знакомство малышей с домашним животным коровой

Рассматривание и сравнение кошки с котятами. Она не рычит и не урчит, ходит тихо и не лает, крыльев нет, а легко прыгает на забор. Упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Учить детей отвечать развёрнутым предложением на вопрос. Развивать мелкую и общую моторику, связную речь, зрительное внимание, логическое мышление, координацию речи с движением; развивать и обогащать чувственный опыт ребенка.

Воспитывать любовь к животным. Корректировать мышление, внимание, восприятие. Названия домашних животных и их детёнышей. Мультимедийная презентация "Кто как говорит". Игра на сближение "Собрались все дети в круг". Основная часть Игра "Узнай по описанию" Дефектолог.

  • Конспект прогулки «Наблюдение за домашними животными»
  • Занятие «Домашние животные» для ясельной группы
  • Конспект занятия "Знакомства с домашними животными"

Домашнее животное, у которого есть рога, хвост, вымя; даёт молоко. Домашнее животное, у которого четыре лапы, когти, мордочка с усами; ловит мышей. Домашнее животное, у которого четыре лапы, хвост колечком; охраняет дом. Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами; перевозит грузы и людей, питается сеном, травой.

Песенки для детей - Едет трактор - мультик про машинки

Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, хвост, рога, вымя, борода. Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытцами, хвост крючком, на морде - пятачок. После каждого правильного ответа, выставляется картинка соответствующего животного.

Мультимедийная презентация "Кто как голос подаёт". Тело покрыто шерстью; у них четыре лапы ноги ; есть туловище, морда, хвост; они выкармливают детёнышей молоком. Люди ухаживают за ними; они приносят человеку пользу.

знакомство малышей с домашним животным коровой

Корова даёт молоко и мясо. Собака охраняет человека и его дом.